本報訊(記者孫穎)“我不知道您的姓名,也不知道您來自哪里,媽媽告訴我,您是疫情下的守護(hù)者,是保護(hù)我們的超級英雄……”
這兩天,一封怡海小學(xué)學(xué)生寫的感謝信,在怡?;▓@社區(qū)疫情防控工作人員的朋友圈中流傳,尚顯稚嫩的筆跡,溫暖著每一個人。
疫情反復(fù),豐臺區(qū)怡?;▓@社區(qū)恒豐園11號樓被列為封控區(qū),還有多座樓宇被列為管控區(qū)。怡海小學(xué)發(fā)起“我們依然綻放”主題活動,引導(dǎo)孩子們用各種形式記錄這段特殊的日子,記錄溫暖瞬間,記錄世間美好,感謝疫情防控人員的辛苦付出。
“我記得,第一次給我做核酸檢測的阿姨坐在夜晚的冷風(fēng)里;我聽到,臨近深夜,物業(yè)工作人員仍然在樓道里挨家敲門,確認(rèn)是否已做核酸檢測;我看到,小區(qū)里,打掃衛(wèi)生的爺爺,背著重重的水壺,隨時給各個角落消毒……”這是小學(xué)生高睿汐記錄下的感動瞬間,她用這種方式向構(gòu)筑防疫防線的爺爺奶奶、叔叔阿姨致以謝意,“我要好好學(xué)習(xí),減少外出,共同保護(hù)美麗的家園。”
二年級學(xué)生袁寧和六年級學(xué)生楊力鳴等同學(xué)則用畫筆記錄下核酸檢測的場景,用圖畫向醫(yī)務(wù)工作者致謝。還有的同學(xué)畫下工作人員給居民們轉(zhuǎn)運外賣、快遞的場景。二年級學(xué)生劉祉均做了手抄報,還編了順口溜,提醒同學(xué)們做好防護(hù)。
看著社區(qū)工作人員和志愿者們?nèi)找姑β?,一些怡海小學(xué)學(xué)生也積極參與,貢獻(xiàn)力量,他們在做好防護(hù)的基礎(chǔ)上,清理小區(qū)各個角落的垃圾,用自己的勞動讓家園變得更美好。
記者從怡海小學(xué)獲悉,面對疫情,學(xué)校在保障教學(xué)不間斷的同時,還開展了豐富的抗疫主題教育活動。老師們引導(dǎo)學(xué)生以陽光的心態(tài)積極面對生活中的考驗,把在疫情防控中感受到的每一份溫暖、每一次感動記錄下來,鼓勵孩子們發(fā)現(xiàn)美好、感受美好,用力所能及的方式回報美好。